Examinez vos pensées...qui êtes-Vous...partie 3

•  Maintenant choisissez cinq personnes dont vous souhaitez savoir  ce qu'ils pensent de vous. Sur les cinq personnes, certaines peuvent être: collaborateurs, patron, amis et/ou parents. Choisissez une variété de personnes avec lesquelles vous vous associez ou vivez. 

•  Trouvez un ami/parent en qui vous avez vraiment confiance, et dites-lui dire ce que vous faites. Un bon exemple: "je participe à un programme d'auto-développement", donnez-lui les détails de ce que les cinq autres personnes vont faire. Demandez si il/elle est prêt à recevoir 5 enveloppes (avec les tableaux), envoyées à son adresse par courrier, afin de recueillir les données dans un seul tableau, détruire les 5 reçue par courrier, puis vous remettre le tableau où il aura recueilli les données. N'oubliez pas de donner une copie du tableau à votre ami/parent de confiance, qu’il devra utiliser pour collecter les informations reçues sur les cinq autres tableaux.

•  Mettez ensuite les cinq autres exemplaires du tableau dans des enveloppes, déjà affranchies avec l’adresse de votre ami/parent de confiance (il ne doit y avoir aucun moyen de faire la différence entre les enveloppes et les copies du tableau).

•  Parlez à chacune des cinq personnes choisies, une fois encore expliquez-leurs ce que vous faites. Demandez à chacune si elle peut vous remplir le tableau. Assurez-vous qu'ils sachent que l'enveloppe ira chez un ami/parent pour recueillir les informations, et qu’ils ne doivent ni mettre leur nom sur le tableau, ni sur l'enveloppe. Demandez leurs de remplir et d’envoyer le tableau dans les cinq jours. N’oubliez pas de les remercier de leur temps et de leur aide. 

(Dans le cas d’un refus, choisissez une autre personne)

•  Après avoir reçu le tableau de votre ami/parent de confiance (avec les informations recueillies), prenez du temps personnel et privé pour voir les résultats. Ne vous mettez en colère sur aucun commentaire. Rappelez-vous, ces informations sont honnêtes, c’est la façon dont les autres vous voient et il est important que vous les connaissiez. Aussi, ne vous préoccupez pas de qui a dit quoi, ce n'est pas important ici. 

•  Y-a-t-il des surprises? Notez-le dans votre journal.

•  Maintenant, comparez les informations recueillies avec les deux tableaux que vous-même avez déjà complété. Leurs réponses ont été proche des tableaux que vous avez remplis dans les exercices #3 et #4? Ils vous connaissent mieux que vous ne le pensiez? Ou ont-ils écrit le genre de caractéristiques que vous attendiez? 

•  Notez dans votre journal, toutes les caractéristiques du tableau collecté qui ressemblent aux caractéristiques des exercices #3 et #4. Elles valident définitivement une partie de qui vous êtes. Ces informations correspondent au quadrant #2 de la fenêtre de Johari," Ce que vous montrez aux autres".

•  Maintenant, tout ce qui reste des caractéristiques du tableau collecté, sont des choses que vous ne saviez pas sur vous – que vous soyez d'accord ou pas. Notez dans votre journal, notant qu'elles correspondent au quadrant #3 de la fenêtre de Johari," Seuls les autres, connaissent". 

Exercice #6 - Qui êtes-Vous ?

•  Dans cet exercice, examiner les trois tableaux et les  informations qu'ils contiennent. 

•  Maintenant, écrivez sur une feuille de papier qui vous êtes.

Utilisez tous les mots et les phrases contenues dans chacun des trois tableaux, incluant ceux dont vous n'êtes pas d'accord. Utilisez autant de feuille que nécessaire, soyez honnête. Vous n'avez pas besoin de finir en une seule fois. Vous pouvez le faire sur plus d'une journée. 

IL vous faut une description complète et exhaustive de votre personnalité ! 

•  Une fois terminé, mettez la description dans votre journal. Observer dans votre journal, ce que vous avez appris avec les exercices de ce chapitre. Comment vous ont-ils aidé?